Okuyan bir nesil, aydınlık bir gelecektir.
Endülüs Okuma Projesi, 2016 yılında Van’da küçük bir grupla başlayan ve bugün Türkiye genelinde 24 ile yayılan, okuma kültürünü güçlendirmeyi amaçlayan bir eğitim hareketidir. Temel hedefimiz, öğrencilerde hayat boyu sürecek bir okuma sevgisi ve sorumluluk bilinci oluşturmaktır.
Projemiz, katılımcıların akademik başarılarını, özgüvenlerini ve düşünsel becerilerini geliştirirken, aynı zamanda toplumsal değerlere katkı sunan bireyler yetiştirmeyi önceliklendirir. Başlangıçta 22 öğrenciyle yola çıkan proje, 2023-2024 eğitim yılında 200 okulda 14.564 öğrenciye ulaşarak 150.000’den fazla kitap okunmasını sağlamıştır.
Okumanın hafızayı güçlendirdiği, empatiyi artırdığı ve zekâyı geliştirdiği bilinciyle hareket ediyor; merkezi sınavlarda okuduğunu anlama becerisinin önemini vurguluyoruz. Amacımız, yalnızca akademik başarı değil, aynı zamanda adaletli, saygılı ve öğrenmeye açık nesiller yetiştirerek toplumsal dönüşüme katkı sağlamaktır.
Nasıl Uygulanır?
Endülüs Okuma Projesi, öğrencilere okul saatleri dışında kitap okuma alışkanlığı kazandırmayı hedefleyen bir programdır. Okul içinde yalnızca teneffüslerde gerçekleştirilen özet dinleme ve kitap değişimi etkinlikleri yapılır; projeye dahil olan öğretmenler haftada en az üç gün kütüphanede rehberlik yapar. Eğitim yılı başında koordinatör öğretmen tarafından kaydı yapılan öğrencilere ilk kitapları verilir ve “eşik yöntemi” ile okuma seviyeleri kademeli olarak yükseltilir. Öğrenciler, bitirdikleri kitabın özetini akran bir görevliye anlatarak onay aldıktan sonra, öğretmen eşliğinde seviyelerine uygun yeni bir kitap seçer ve bu kitap sistem kaydına eklenir. Bu süreç, okuma alışkanlığını öğrencinin günlük yaşamına entegre etmeyi amaçlar.
Genel Uygulama
Okul Dışı Odaklı:
Proje, okuma alışkanlığını öğrencilerin okul sonrası yaşamına entegre etmeyi hedefler.
Teneffüs Faaliyetleri:
Okul içinde yalnızca özet dinleme ve kitap değişimi yapılır. Bu etkinlikler teneffüslerde gerçekleştirilir.
Kitap Değişim Süreci:
Öğrenci, bitirdiği kitabın özetini "özet dinleme görevlisi" bir arkadaşına anlatır. Görevli öğrenci onay verirse, kütüphanedeki öğretmen yeni kitap seçiminde yardımcı olur ve kitap sisteme kaydedilir.
Öğretmen Desteği:
Projeye dahil olan öğretmenler, haftada en az 3 gün teneffüslerde kütüphanede bulunarak rehberlik yapar.
Kayıt ve Başlangıç:
Eğitim yılı başında koordinatör öğretmen, öğrencileri bilgilendirir ve kaydeder. Öğrencilere ilk kitapları verilir; "eşik yöntemi" ile kitap seviyeleri kademeli olarak artırılır.
Gönüllü Öğretmenlerimiz
Henry Wood
Math Teacher
Dianne Russell
Instructors
Glen MacGrah
Sports Teacher
Kristin Watson
Instructors
Bizi İnstagramdan Takip Edin.
